安全培训班组长培训班

以下为您设计一份完整、详尽的《安全培训班组长培训班》方案,您可以根据企业的具体情况进行调整和删减。

《安全培训班组长培训班》培训方案

培训背景与目标

培训背景： 班组长是生产经营活动的直接组织者和执行者，是连接管理层与一线员工的关键桥梁，班组的安全状况直接决定了企业的整体安全水平，许多班组长存在“重生产、轻安全”的思想，或缺乏系统的安全管理知识和方法，导致“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）现象屡禁不止，成为企业安全管理的“最后一公里”瓶颈。

培训目标： 通过本次培训,使班组长能够：

• 认知升级： 深刻理解自身在安全管理中的核心角色、法定职责和重大责任，树立“安全第一”的底线思维。
• 知识掌握： 系统学习安全生产法律法规、公司安全规章制度、危险源辨识与风险控制等核心知识。
• 技能提升： 掌握现场安全管理的关键技能，包括班前会安全交底、作业过程安全监督、隐患排查与治理、应急初期处置等。
• 能力建设： 提升安全沟通、员工安全行为观察与干预、以及团队安全文化建设的能力。
• 文化塑造： 从“被动管理”转向“主动预防”,成为本班组安全文化的积极倡导者和实践者。

培训对象

企业各生产/运营一线的班组长、副班组长、即将晋升的班组长后备人选。

培训时长

建议 2-3天（可根据内容深度和企业需求调整，1天版侧重核心技能，3天版可增加更多案例研讨和实操演练）。

培训方式

采用“理论讲授 + 案例分析 + 小组讨论 + 角色扮演 + 视频教学 + 现场模拟”相结合的多元化互动式教学,确保培训效果。

培训核心内容大纲

认知篇——我的角色，我的责任（第一天上午）

1. 开班破冰与安全承诺

   • 培训目标与议程介绍
   • 安全互动游戏/事故案例视频分享，引发思考
   • 全体学员签署《安全承诺书》

2. 班组长的安全角色定位

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 兵头将尾的“双重身份”：对上负责,对下管理。
   • 第一责任人的“核心定位”：法律、法规、公司赋予的职责。
   • 安全管理的“最后一道防线”：为什么说班组安全无小事？

3. 安全生产法律法规与责任体系

   • 《安全生产法》等核心法律对班组长的要求（简明扼要）。
   • 企业安全生产责任体系：从公司到班组,层层分解。
   • 事故警示：因班组长失职导致的事故案例分析与法律责任追究。

知识篇——我的工具，我的武器（第一天下午）

1. 危险源辨识与风险评估

   • 什么是危险源？什么是风险？
   • 班组常用的危险源辨识方法：工作安全分析法、安全检查表法。
   • 实战演练：以本班组典型作业为例,进行危险源辨识与风险评估。

2. 公司安全规章制度解读

   • 核心制度精讲：作业许可制度、劳动防护用品管理制度、安全操作规程等。
   • 红线与底线：明确哪些是绝对不能触碰的“高压线”。

3. 常见事故类型与预防

   • 重点领域剖析：机械伤害、高处坠落、触电、火灾、物体打击、有限空间等。
   • 预防“八步法”：针对各类事故,班组应采取的预防措施。
   • 事故案例库：观看并分析企业内外部典型事故案例,吸取教训。

技能篇——我的行动，我的方法（第二天上午）

1. 班前会安全交底“五步法”

   • 第一步：确认状态（人员、设备、环境）。
   • 第二步：风险告知（今天作业的主要风险是什么？）。
   • 第三步：措施明确（如何控制这些风险？）。
   • 第四步：责任到人（谁负责检查？谁负责监督？）。
   • 第五步：提问确认（员工是否真的听懂了？）。
   • 角色扮演：分组模拟召开一次有效的班前会。

2. 作业过程安全监督与“三违”管理

   • 现场巡查要点：看、听、问、闻。
   • 如何有效制止“三违”行为：态度要坚决,方法要得当。
   • 沟通技巧：如何与“老油条”、“胆大者”进行安全沟通。

3. 隐患排查与治理闭环管理

   • 什么是隐患？ 隐患与危险源的区别。
   • 如何发现隐患：从“人、机、料、法、环”五个方面入手。
   • 隐患上报与跟踪流程：建立“发现-上报-整改-验收-销项”的闭环管理机制。

应急篇——我的沉着，我的担当（第二天下午）

1. 班组应急预案与处置流程

   • 本班组可能发生的紧急情况（如火灾、人员受伤、设备泄漏等）。
   • 应急处置“黄金法则”：报警、疏散、急救、控制。
   • 班组应急物资管理：检查、维护、确保好用。

2. 常用急救知识与技能实操

   • 心肺复苏术：理论与模拟人实操。
   • 止血、包扎、固定、搬运：基础技能演示与练习。
   • 烧烫伤、触电、中暑等常见伤害的初步处理。

3. 应急演练组织与实施

   • 如何策划一次成功的班组级应急演练。
   • 演练后的评估与改进。

文化篇——我的团队，我的氛围（第三天 - 可选）

1. 安全沟通与激励技巧

   • 如何与员工进行有效的安全谈话。
   • 如何运用正向激励，鼓励安全行为,而非仅仅惩罚违章。

2. 观察与沟通

   学习并实践安全观察与沟通程序，主动干预不安全行为,肯定安全行为。

3. 班组安全文化建设

   • 什么是积极的安全文化？
   • 班组长如何在本班组营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的氛围。
   • 案例研讨：分享优秀班组的安全文化建设经验。

总结与行动（最后半天）

1. 小组课题汇报/行动计划制定

   • 各小组结合本次培训所学,制定一份本班组未来3个月的安全改进行动计划。
   • 小组代表分享,讲师点评。

2. 培训效果评估与反馈

   • 培训知识测试。
   • 填写培训满意度与建议反馈表。

3. 结业仪式

   • 颁发培训结业证书。
   • 领导总结讲话,提出期望。

培训讲师建议

• 内部讲师：企业安全管理部门负责人、经验丰富的安全工程师、优秀的资深班组长，优点是熟悉企业情况,案例贴切。
• 外部专业讲师：聘请专业的安全生产培训机构讲师，优点是视野开阔，理论体系完整,能带来行业最佳实践。
• 组合模式：以内部讲师为主，外部讲师为辅，内外结合,效果更佳。

培训考核与效果评估

1. 过程评估：课堂出勤、参与讨论、角色扮演表现。
2. 结果评估：
   • 理论考试：检验核心知识点的掌握程度。
   • 行动计划：评估学员将知识转化为行动的意愿和能力。
3. 后续跟踪：培训结束后1-3个月，通过现场检查、安全绩效数据对比（如违章率、隐患数、事故率）等方式,评估培训的长期效果。

培训物料准备

• 学员手册（包含课程PPT、重点笔记、案例材料、空白表格等）。
• 投影仪、白板、马克笔。
• 角色扮演所需道具。
• 急救培训用模拟人、三角巾、绷带等。
• 培训